 |
| |
Список публикаций за 2000 – 2008 гг.
1. Английский политический роман XIX века: Очерки генезиса и эволюции. Монография. Пермь, 2000. 285 с.
2. О новациях в вузовском изучении зарубежной литературы XIX века (соотношение общего историко-литературного и спецкурсного начал) // Университетское образование. Университеты в формировании специалиста XXI века / Вестник Пермского университета. Вып.4. Пермь, 2000. С. 123-132. (в соавторстве с Р.Ф.Яшенькиной).
3. Несобственно-прямая речь в художественной системе романа Дж.М.Коетце «Позор»// Всемирная литература в контексте культуры: Материалы международной научной конференции.XIII Пуришевские чтения. Москва, 2001. С. 178-179.
4. Романтическая традиция и «Франкенштейн» Мэри Шелли // Изменяющийся языковой мир: Тезисы докладов международной научной конференции. Пермь, 2001. С. 20-23.
5. Роман как самый «востребованный» жанр в викторианской Англии // Модели успеха: развлекательность, популярность, массовость как явления культуры / Сборник материалов XI ежегодной конференции РАПАЛ. Тамбов, 2001. С. 6-7.
6. Новые подходы к изучению английского романтизма в школе // Проблемы филологического образования /Материалы VII зональной научно-практической конференции / УГПУ. Екатеринбург, 2001. С. 185 – 186.
7. О новых акцентах в школьном и вузовском изучении творчества Вальтера Скотта // Проблемы литературного образования: Материалы VIII всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы филологического образования: наука - вуз – школа». Екатеринбург, 2002. С.340 – 344.
8. Джордж Элиот и ее роман «Мельница на Флоссе»// Зарубежная литература XIX века: Практикум. Москва: Флинта-Наука, 2002. С. 422 – 440.
9. Уровень литературоведческой подготовки абитуриентов Пермского университета (по итогам вступительных экзаменов 2002 года) // Мир литературы: Книга для учителя. Пермь, 2002. С. 57 – 62. (В соавторстве с Т.Б.Трошевой).
10. «Синтагматика» композиции романа К.Ишигуро «Когда мы были сиротами» (2000) // Всемирная литература в контексте культуры: Сборник статей и материалов: XIV Пуришевские чтения. Ч.11. Москва, 2002. с.289 – 290.
11. Викторианский менталитет и английская культура XX века //Национальный менталитет и языковая личность: Межвузовский сборник научных трудов/Пермский ун-т. Пермь, 2002. С.194 – 207.
12. Динамика характерологии в литературе рубежа веков (предварительные заметки в свете исторической поэтики) // Филологические заметки. Выпуск 1. Пермь, 2002. С. 270 -282.
13. Работа с выпускниками в университете: американский опыт, и можно ли его использовать в России: Университетское образование: Университетское образование и регионы // Вестник Пермского университета. 2002. Вып.4. С. 86 – 109.
14. «Тэтчеризм» как этап в английской литературе XX века (о новом подходе к изучению анлийской прозы 1980 – 1990-х годов) // XV Пуришевские чтения. Всемирная литература в контексте культуры: Сборник статей и материалов / Отв. ред. М.И.Никола. / Московский педагогический государственный ун – т. Москва, 2003.
15. Творчество в романе Х.Курейши «Будда из пригорода» // Проблемы творческого освоения действительности в литературе Великобритании: Mатериалы XIII Международной конференции российской ассоциации преподавателей английской литературы / Литературный институт им. А.М.Горького. Москва, 2003. С. 99 – 100.
16. Джордж Элиот и интеллектуализация английской художественной прозы (основные аспекты проблемы) // Филологические заметки. Выпуск 2. Межвузовский сборник научных трудов. Пермь, 2003. С. 88 – 107.
17. Почему необходимо изучать творчество Джордж Элиот, или Новые подходы к английскому викторианству как социокультурной целостности // Проблемы литературного образования: Материалы IX всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы филологического образования: наука – вуз – школа». Екатеринбург, 2003. С. .184 – 193.
18. Американский опыт работы с выпускниками, и как его можно использовать в российских университетах // Вестник Воронежского государственного университета. 2003. № 1. С. 53 - 67.
19. Итальянцы и «итальянское» в повести Дж.Элиот «Любовная история мистера Гилфила» // Всемирная литература в контексте культуры: Сборник статей и материалов. XVI Пуришевские чтения. Москва, 2004. С. 160 – 162.
20. Библия и библейские аллюзии в романе Дж.Элиот «Мельница на Флоссе» // Библия и национальная культура: Межвузовский сб. научных статей и сообщений. Пермь, Пермский ун-т, 2004. С. 102 – 116.
21. Роман Джордж Элиот «Мельница на Флоссе»: Контекст. Эстетика. Поэтика. Монография. Пермь. Пермский ун-т, 2004. 94 с. (В соавторстве с К.Хьюитт).
22. Роман Джордж Элиот «Мельница на Флоссе» в школьном изучении (из опыта работы) // Анализ литературного произведения в системе филологического образования: профильные классы, колледжи: Материалы Х Всероссийской научно-практической конференции «Проблемы анализа литературного произведения в системе филологического образования: наука-вуз-школа». Екатеринбург, 2004. С. 264-269.
23. Динамика художественного психологизма в мировой литературе на рубеже XIX – XX веков: историко-поэтологическое введение в проблему // Традиции и взаимодействия в мировой литературе: Межвузовский сборник научных трудов. Пермь, Пермский ун-т, 2004. С. 102 – 116.
24. Проблемы повышения качества вузовского обучения литературоведческим дисциплинам (на примере курса мировой литературы) // Учебный процесс в современной высшей школе: содержательные, организационные и научно-методические проблемы. Материалы международной научно-методической конференции. Пермь, Пермский университет, 2004. С. 242-243.
25. Болонский процесс и Пермский университет // Учебный процесс в современной высшей школе: содержательные, организационные и научно-методические проблемы. Материалы международной научно-методической конференции. Пермь, Пермский университет, 2004. С. 3-5. (в соавторстве с И.Ю.Макарихиным).
26. О новых подходах к викторианству как социокультурному прецеденту // Вестник Пермского университета. Иностранные языки и литературы. Выпуск 4. Пермь, Пермский университет, 2004. С.5 – 13.
27. «Мельница на Флоссе» Дж. Элиот как развернутая библейская аллегория // Компаративистика: Современная теория и практика. Международная конференция и XIV съезд англистов (13-15 сентября 2004 г.). Самара: Издательство СГПУ, 2004. Т.2. С.326 -327.
28. История зарубежной литературы XIX в.: Западноевропейская реалистическая проза. Учебное пособие. (1-е изд. 1998; 2-е издание 2004) 3-е изд. М. Флинта-Наука, 2006. – 418 с. (в соавторстве с Р.Ф.Яшенькиной).
29. Почему Джордж Элиот недооценена в современной России, или О пользе зарубежного взгляда на российскую англистику // Вопросы литературы. Март-Апрель 2005. № 2. С. 261 -274.
30. Художественный текст и художественное произведение: где заканчивается одно и начинается другое (к вопросу о целостности филологического анализа) // Проблемы функционирования языка в разных сферах речевой коммуникации (к 80-летию профессора М.Н.Кожиной): Материалы Международной научной конференции .Отв.ред. М.П.Котюрова: Перм. ун-т. – Пермь, 2005. С.330-336.
31. Дж. Элиот, идеи времени и динамика английского романа // Английская литература в контексте мирового литературного процесса: Тезисы докладов Международной научной конференции и XV съезда англистов / Рязанский госпедуниверситет. Рязань, 2005.С. 115.
32. Динамика художественного психологизма в мировой литературе на рубеже XIX – XX веков // Anglistika: Сборник статей по литературе и культуре России и Великобритании. Вып. 10. Юбилейный / Российская ассоциация преподавателей английской литературы: Отв. ред. Е.Н.Черноземова. Москва, 2005.С. 33 – 52.
33. H.G.Wells in Russian Literary Criticism, 1890s – 1940s// The Reception of H.G.Wells in Europe / Edited by Patrick Parrinder and John S. Partington. London; New York: Thoemmes Continuum, 2005. P.63 – 73. (в соавторстве с А.Ф.Любимовой).
34. Качество вузовского обучения литературоведческим дисциплинам и организация самостоятельной работы студентов (на примере курса мировой литературы) // Университетское образование: Учебный процесс в современной высшей школе / Вестник Пермского университета. 2005. Выпуск 3.
35. Американцы и американское в романе Мартина Эмиса «Мертвые детки» // Литература конца ХХ – начала ХХ1 века в межкультурной коммуникации. XVIII Пуришевские чтения / Московский гос. пед ун-т. М., 2006. С. 104 – 105.
36. Франция и французы в прозе Джордж Элиот: a posse ad esse // Литература Великобритании и романский мир. Тезисы докладов международной конференции и XVI съезда англистов. 19 – 22 сентября 2006 г. Великий Новгород, 2006. – с.20-21.
37. Содержательные и методологические проблемы вузовского изучения творчества Джозефа Конрада // Классический университет в российском образовательном пространстве: Материалы международной научно-методической конференции. Пермь, 2006. С. 144-145.
38. Джордж Элиот и Вирджиния Вулф: об одной юбилейной публикации // Мировая литература в контексте культуры: Межвузовский сборник научных трудов / Пермск. ун-т. Пермь, 2006. С.
39. 1970-е как переходный период в английской литературе ХХ века // Переходные периоды в мировой культуре и литературе.XIX Пуришевские чтения: Сборник статей и материалов. – М.: Московский госпедуниверситет, 2007. С. 180 – 181.
40. Постмодернизм и диалог с ним в романе Мартина Эмиса «Успех» // Вестник Пермского университета. Серия «Иностранные языки и литературы». – Пермь: Пермский университет, 2007. С. 61-69.
41. «Гамлетовская ситуация» в романе Джозефа Конрада «Лорд Джим» // Литература Великобритании в контексте мирового литературного процесса. «Вечные литературные образы» // Материалы XVII ежегодной международной научной конференции Российской ассоциации преподавателей английской литературы. Орел: Орловский ун-т, 2007. С. 90 – 91.
42. Джордж Элиот и Дэвид Герберт Лоуренс: так ли далеки викторианство и модернизм? // Филолошки студии. Выпуск 5 . – Скопjе, Перм, Лубльяна, Загреб, 2007. Vol. 2. C. 60 – 70.
43. Динамиката на уметничкиот психологизмам во светската литература кон краjот на 19 и почетокот на 20 век. // Спектар. Списание на институтот за македонска литература. Скопjе. 2007. Броj 49. С.93 – 107.
44. Жизнь как текст и текст как жизнь в романе Мартина Эмиса «Записки о Рейчел» // Иностранные языки литературы / Вестник Пермского университета. Выпуск 5 (21). Пермь, 2008. С.40-48 (1.2 п.л.).
45. Пермский семинар и его место в отечественной англистике // Иностранные языки и литературы / Вестник Пермского университета. Выпуск 5 (21). Пермь, 2008. С.168-170.
46. Пермский семинар и его место в российской англистике // Footpath: А Journal.of Contemporary British Fiction in Russian Universities. Issue № 1. Perm: Perm State University, 2008. P. 11-16.
47. Русский человек и русская идея в романе Айрис Мёрдок «Время ангелов» // Россия в культурном сознании Запада. ХХ Пуришевские чтения / Сборник статей и материалов. М: Московский пед. гос. ун-т, 2008.С. 118-120.
48. Курс истории национальной литературы в подготовке специалиста-переводчика // Университет в системе непрерывного образования / Материалы Международной научно-методической конференции. Пермь: Пермский университет, 2008. С.292-293.
49. «Нищета» российского литературного образования, или О роли Пермского семинара в приобщении к хорошей литературе. Размышления содиректора семинара // Footpath. A Journal of Contemporary British Literature in Russian Universities. Issue № 2. Пермь, 2008. С. 6-14.
Всего 160 публикаций, из них 10 монографий и учебных пособий.
Темы аспирантских исследований и исследований соискателей на декабрь 2008 г.
«Читатель в повествовательной структуре романов Энтони Троллопа 1860-х годов»
«Романистика Форда Мэдокса Форда. Контекст. Эстетика. Поэтика»
«Поздние романы Вирджинии Вулф: идеи, проблематика, поэтика»
«Поэтика радости ранних романов Чарльза Диккенса»
|
| |
